Die Bezeichnung geht zurück auf das englische Wort Borderline = Grenzlinie. In seiner allgemeinen Bedeutung beschreibt der Begriff Borderline eine psychische Störung, die zwischen Psychose und Neurose angesiedelt ist. Früher wurde auch der Begriff Grenzpsychose verwendet. Die Borderline-Störung, die sich häufig in der Adoleszenz (Jugend) manifestiert, ist durch hypochondrische Einstellung, Entfremdungserleben, vages Beziehungserleben und depressive Verstimmungen gekennzeichnet.   Die Wurzeln der Borderline-Störung sind auf frühe Störungen, ca. im 2./3. Lebensjahr zurückzuführen. Meist handelt es sich um schwerwiegende Frustrationen in der Beziehung zu einem Elternteil, hierbei kommt es häufig zu Traumatisierungen vor allem bei den Autonomiebestrebungen des Kindes. Die Beziehung zu den Eltern, die als Einheit wahrgenommen werden, wird verleugnet oder in einem „bösen und guten Elternteil“ abgespalten. Es kommt zu einer basalen Verunsicherung des Kindes, einer massiven Enttäuschungsaggression, einer ständigen Trennungsangst sowie gleichzeitig einer ängstlichen Anklammerung an einen Elternteil. Die Realitätswahrnehmung der von  Borderline-Störung Betroffenen ist mangelhaft, sie haben deutliche Schwierigkeiten, zwischen Phantasie und Realität zu unterscheiden sowie erhebliche Schwierigkeiten Trennungen, Verluste und Kränkungen zu tolerieren. Den an einer Borderline-Störung erkrankten Menschen ist es daher kaum möglich, stabile Beziehungen aufzubauen. Zusammenfassend kann man sagen, dass eine deutliche Instabilität bezüglich Selbstbild, zwischenmenschlicher Beziehungen, Stimmungslage und Affektlage besteht.

Quelle:  1-hwk2